广西民族大学立足“民族性、区域性、国际性”办学特色，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将健康教育贯穿课堂教学、校园文化、实践锻炼、管理服务全过程，构建全方位、一体化的健康育人体系。

体教融合强根基，民族体育焕活力

学校推动民族传统体育与现代体育深度融合，将抛绣球、板鞋竞速、抢花炮等特色项目纳入公共体育课程，实现民族传统体育教育课程化、常态化。“民族传统体育”入选自治区级一流课程，学校获评“全国民族体育模范集体”“全国群众体育先进单位”。依托“三月三”民族传统体育文化节、“红石榴”杯校园龙舟赛打造特色赛事品牌，校龙舟队斩获23项国内外赛事冠军。

强化体质健康管理，形成多部门协同的工作格局。面向大一、大二学生推行“阳光跑”工程，帮助学生养成良好锻炼习惯。创新构建“四融四促”育人体系，打造“那园”“石榴π农场”“管耕苑”等农耕实践基地，在食堂设立“农耕实践成果免费品尝窗口”，形成“从田地实践到成果共享”的价值闭环。推行“专业+劳动”的“一院一课”模式，开展扎染、香囊制作、民族布艺等手工课程，让学生在指尖艺术中舒缓情绪、涵养心性。

以文化人润心田，戏剧美育树品牌

学校深耕校园戏剧精品创作，实施“读研写演实践育人工程”，将东西、凡一平、黄佩华等作家经典作品改编为话剧。师生自编自导自演话剧《校友莫振高》荣获第八届广西校园戏剧节一等奖，原创消防主题小品《蓝焰小队，出击！》荣获第七届全国大学生艺术展演活动艺术表演类乙组一等奖，实现校园戏剧创作国家级奖项新突破。

引入高雅艺术与民族文化进校园，开设通识必修课《大学美育》，将非遗、东盟文化交流元素融入课程教学。2025年举办“我们的中国梦——文化进万家”暨“以美润心”主题活动，邀请广西戏剧院京剧团进校演出经典国粹剧目，吸引1500余名师生观演。连续多年举办“三月三”铸牢中华民族共同体意识主题活动，并走进粤港澳大湾区开展交流，以艺术表达为纽带拓展青年视野。

心理育人筑防线，五维协同护成长

构建“全员、五维、三协同”心理育人新模式，坚持“每一位教职工都是心理育人工作者”理念，打造学工主力军、教辅观察员、学院教师团队、朋辈互助队、专业支持队等五支队伍，健全“学校—学院—班级—宿舍/个人”四级联动预警处置闭环。构建“线上+线下、24小时不间断”心理咨询服务体系，近三年线上线下心理咨询超5400人次。

深耕艺术治疗特色品牌，将美术、音乐、心理剧、舞蹈、茶艺、沙盘等艺术形式融入心理健康教育，获批教育部高校思想政治工作精品项目。建立校家、校医、校地三方协同机制，与广西医科大学第二附属医院等深度合作，开通24小时就医绿色通道。大学生心理健康协会入选团中央重点培育社团，形成可复制推广的民族院校心理育人经验。

食安救护双保障，健康校园守底线

学校从严抓好校园食品安全管理，严格落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，严把食材采购验收关口，实行统一招标采购，严格落实进货查验、索证索票、台账记录制度。后厨操作严格执行生熟分开、分区操作规范，坚决杜绝食品安全问题发生。

坚持清淡营养配餐与健康饮食推广，按照“营养、清淡、均衡”的日常供餐标准健康烹饪。推出轻食减脂餐，满足学生多样化就餐需求。借助“中国学生营养日”“全民营养周”等活动，宣传普及科学搭配、低盐低脂饮食等实用知识，帮助学生树立正确饮食观念。

提升校园应急救护能力，在公共体育课教学中融入急救知识普及与心肺复苏实操训练。组织开展救护员急救专项培训，三年累计985名师生考取救护员证，培养的学生在学校运动会、体测各项活动中提供服务，学以致用，构建起校园急救防护网。