![]() 作者:廉茜雯 贵港市港北区郁林路小学 有这样一种密封的盒子,里面装的东西充满了神秘感,款式多种多样,能给拥有它的人带来惊喜,也是很受小朋友喜爱的一种玩具。你能猜出这种玩具是什么吗?它就是盲盒,商店里到处都有它的身影。可是它的价格并不便宜,爸爸妈妈不可能都给我们买下来,怎么办呢?没关系,我们可以自己制作盲盒,快来看看我是怎么制作盲盒吧! 第一步是准备工作。首先,准备一个小纸盒以及双面胶、彩纸、彩笔、彩带等。接着,找一个能放进小纸盒的礼品,可以是娃娃、发夹、手办等。我选择的礼品是一匹紫色的小马。
第二步就开始制作了。先拿出彩纸和纸盒,根据纸盒六个面的大小,用剪刀小心翼翼地把彩纸剪成六份,接着用双面胶把彩纸粘在纸盒的六个面上。注意,纸盒的顶部先不要密封。 第三步是装饰。在纸盒的六个面,画上和礼品相关但不能完全一样的图案。我画的是马鞭、青草、马槽、马鞍。然后画上各种各样的小图案来点缀,比如小爱心、小星星、圆形、小点点等。 第四步是放入礼品并封口。将准备好的礼品放进盒子里后,把纸盒的顶部用透明胶封好,用彩带折一朵彩带花,最后用双面胶把彩带花粘在封口处。一个简单又神秘的盲盒就大功告成了。我最期待的就是拆盲盒的时候了,每一次都能带给我快乐的心情。现在,动动你们的小手,一起来制作盲盒吧! (指导老师:吴润珍) ![]() 【点评】 廉茜雯小朋友在作文中运用了“第一步”“第二步”“第三步”“第四步”,及“首先”“然后”“接着”“最后”等词将制作盲盒的步骤写得清晰明了,让读者一看就明白盲盒的制作方法,很棒! ![]() 作者:李嘉毅 南宁市越秀路小学 一天,科学课上,老师给每个同学发了几只幼蚕,让大家学习养蚕。 那天是我第一次见到真实的蚕,小小的,像一节节黑线头。我把5条蚕拿回家,按照老师的吩咐,找了个纸盒给蚕当房子,并放一片桑叶在盒子里给蚕吃。蚕的个头实在太小了,我几乎看不到它。过了一会儿,桑叶上就出现了几个小洞,我仔细观察一番后才发现,原来这些小洞是蚕啃食出来的。 过了几天,蚕长大了些,约有1厘米长,皮肤也变白了些,像一小段桂林米粉。蚕的食量也明显增大了,一天要吃三四片桑叶。又过了好多天,蚕蜕了一层皮换了一套新装,身体颜色变浅了些,也变得更加粗壮了。
大约一个月后,蚕的身体约有四五厘米长了。看,好像我的小手指。这时,蚕变得白白胖胖、圆滚滚的,看起来又白又软。但细看,这些蚕并不完全相同,有的白里透着微黄,隐隐发亮;有的则白得透明。那些白中带着微黄的蚕在盒子里不停地爬来爬去,甚至想爬出盒子。奶奶告诉我,这种颜色的蚕是完全成熟的蚕,要找地方吐丝结茧了。于是我在奶奶的指导下,给蚕的盒子里放置了一些小棍,方便蚕结茧。 第二天早晨,我发现了一个白色的蚕茧挂在棍子上。我仔细观察蚕茧,还能隐隐约约看到蚕不断吐丝结茧的样子。没过几天,所有的蚕都变成了蚕茧。那些洁白的蚕茧看起来像剥了壳的鹌鹑蛋,不禁让我想起“春蚕到死丝方尽”这句诗。 不知道从茧里出来的蚕又会变成什么样呢? (指导老师:韦翠娟) ![]() 【点评】 李嘉毅小朋友不但观察细致,描写也非常到位,运用比喻的修辞手法描写蚕的生长过程,把蚕比喻成一节节黑线、一小段桂林米粉、小手指,又说蚕结的茧好像剥了壳的鹌鹑蛋,形象的比喻让文章更生动、有趣了。 本文选自 《学苑创造》2024年5月刊(1—2年级)
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