■刘 源
豆豆最害怕上作文课。可明天下午又有两节作文课,豆豆愁(chóu)得抓耳挠腮(náo sāi)。“唉,要是有个‘作文机’该多好!我告诉它题目,它就能帮我写出作文来……”豆豆正想着,忽然听见收音机里传出这样一个声音:“奇迹(jì)创造公司最新产品——作文机,作文机!帮你写作文,帮你解难题……”真有这么好的事?豆豆忙冲出家门,直奔卖作文机的奇迹创造公司。还真不错,不一会儿,豆豆果真抱着一台像电话机那么大的“作文机”回来了。回到家,豆豆急忙打开说明书。说明书上只有很简单的几行字:“需要写作文时,请按黑色按钮(niǔ),把题目告诉作文机,并回答作文机提出的问题。不久作文机就会帮你写出一篇好文章……” 豆豆简直乐坏了。为了验证一下作文机到底管不管用,他决定马上出个题目试试它。 豆豆小心翼(yì)翼地按下黑色按钮,作文机里马上传出一个声音:“请告诉我题目。 ”豆豆对着作文机说:“题目是‘我的爸爸’。”只见作文机上的绿灯亮了,还发出“嗡(wēnɡ)嗡”的响声。豆豆想:嗯,这一定是它在帮我写作文了。忽然,作文机里又传出一个声音:“现在请你告诉我,你的爸爸身高多少厘(lí)米?体重多少公斤?眼睛有多大?眉毛是什么形状?鼻梁(bí liánɡ)有多高?两个鼻孔间隔多远?两只耳朵有多大?头发是什么颜色,有多少根?皮肤是什么颜色?胡须(xū)有多少根?……” 豆豆愤怒地叫起来:“你有完没完?烦(fán)死了!干吗问那么多怪问题?你是帮我写作文,还是专门找我麻烦来了? ” 作文机和气地解释(shì)道:“对不起,我的主人,写这个题目,你必须回答我有关你爸爸的 1200个问题,这样我才能帮你写出优秀的作文来。现在我才问了 10个问题,你就不耐烦了……” 天哪,原来用作文机写作文这么麻烦!豆豆大声说道:“你这个坏作文机,我不想要你了,除非你改掉这个爱提问的坏毛病! ” “可以呀,小主人。我还有许多现成的作文,如果你愿意的话,我可以提供给你。 ”作文机说道。 不一会儿,从作文机一侧的开口处果然滑出了几页写得满满的纸。豆豆拿起来读道:“我的爸爸。我的爸爸是个人民教师,他高高的个子,大大的眼睛,无论见了谁,都是一副笑眯(mī)眯的样子……” 啊,太棒(bànɡ)了!尽管豆豆的爸爸是个医生,个子很矮,眼睛也很小,可是管他呢,只要是个“爸爸” 就行。豆豆不想再试作文机了,于是“啪”的一声关了机,高兴地出去玩了。 第二天上作文课时,豆豆偷偷地把作文机带进了教室,放在课桌的抽屉(tì)里。他左右看看,同学们都没黑板上写下了题目:我的 ×××,然后有发现,这才放了心。这时,老师在告诉同学们,后面的三个 “×”由大家自己定,写谁都行,写什么都行,只要你认为是你印象最深的、最难忘的,就可以了。 豆豆赶忙把抽屉拉开一条缝(fènɡ),把手伸进去按下黑色按钮,悄悄地对作文机说:“题目是我的 ×××’,‘要现成的!快点写! ”说完,关上了抽屉。 第二节作文课快下课了,同学们陆陆续续交了作文。豆豆打开抽屉,伸手进去一摸:嘿!不错,里面有四五页纸呢。豆豆把它们拿出来一瞅(chǒu),嘿,密密麻麻写满了!太妙了!豆豆把这几页纸朝作文本里一夹,就交给了老师,心里别提多得意啦! 可是过了两天,老师把豆豆叫到办公室,严肃(sù)地说:“豆豆同学,你开什么玩笑?你自己看看你都写了些什么! ” 豆豆捡起老师甩在桌面上的几张纸,读道:“我的忏悔(chàn huǐ)书。我是一个杀人犯,马上就要被枪毙(bì)了,我真是罪大恶极,该死,该死……” 天哪!豆豆吓出了一身冷汗,这该死的作文机,怎么这么捣(dǎo)蛋啊! 从此以后,豆豆再也不依赖(yī lài)作文机了,而是认真学习写作文的方法,坚持练笔。他的作文越写越好,后来还得了大奖呢! 成长小贴士:豆豆以为拥有了作文机,就能写出优秀的作文,也不管作文内容是否符合实际,结果闹出了打笑话。但豆豆转变学习态度后,作文越写越好,可见学习态度有多么重要。不只是写作文,在学习任何知识时,咱们都要首先端正学习态度,再加上不懈地努力,最终才会取得好成绩。 |