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【习作沙龙】为书陶醉

时间:2019-02-14 18:25来源:学苑创造 点击:
■贵港市覃塘区覃塘一中2802班  誉佩烨
 
      书,是精神的食粮,是心灵的润滑剂。读书能使人明智,让人陶醉其中,洗涤心灵。
     陶醉书中,我学到了许多知识。
      翻开一本本散发着墨香的课本,我的收获很大。看,《过零丁洋》中,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,道出了文天祥的壮烈情怀,道出了他的忠贞不二,道出了高洁的爱国情操;看,《桃花源记》里,那美丽宁静的世外乐土,道出了陶渊明对安宁、自由生活的向往;看,《从百草园到三味书屋》内,那一件件新奇生动的趣事,道出了鲁迅对童年生活的留恋,让我也不禁想起了自己的童年。陶醉书中,我感同身受,书,似乎在我的眼前闪闪发亮。
      陶醉书中,我的情感变得更丰富。
      我走到那些亮光前,抓住它们,打开,了解到了中国的古今。从秦朝的建立,我知道了“皇帝”这个名词的由来,知道了暴政会让百姓困苦;从清朝的兴衰中,我知道了在“康乾盛世”时,社会曾安定发展,百姓曾安居乐业;从抗日战争历史中,我知道了战争的残暴,那一幕幕惨绝人寰的屠杀让我出离愤怒……历史是本让人悲喜交加的书,看着看着,手中的亮光逐渐变暗,抬起头来,不远处又亮起了另一片明亮的光。
      陶醉书中,我收获到了简单的快乐。
      我轻轻走到那片光前,用手抚摸,一本本课外书出现在我手中。我喜欢这些书,它们为我的校园生活增添了不少快乐。随手翻开一本,是同龄人在海外的留学生活,他们在不同的土地上与不同的人们在一起学习、生活,有酸,有甜,有苦,有辣,经历多姿多彩,让我神往不已……但细想想,我们的课外生活不也是丰富多彩的吗?虽然简单,但也有着最纯粹的快乐。尽情地遨游在这些课外书籍中,我一次次收获着惊喜!
       书,带着我往前走,前方有着很长的路,亮着很多灯。我想,我会一直走、一直走,一直陶醉在那无穷的书海中。
(指导教师:韦诚)
 
点评:
      从标题即可看出,文章的主要落笔点即“陶醉”,那么如何表现“陶醉”呢?作者从三处地方着笔:一是读天天接触到的课本,让“我”学到了许多知识;二是读历史书籍,让“我”的情感为之丰富;三是读课外书,让“我”收获简单的快乐。通过点出读三种书的收获,以“亮光”为引,加上结尾点题,使得“陶醉”的主题得到一层层推进和突出。这样的文章构架清晰,思路严谨,同时也易学上手,在考场作文中是一种不错的选择。同学们不妨借鉴一番。
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