薇薇:你好!最近我的学习成绩又下降了很多,因为我喜欢上了一个明星。我每天脑子里都是这个明星,根本不能专心学习。我该怎么办呢?难过的菁菁薇薇回信亲爱的菁菁:你好!崇拜偶像的过程是一种体验追求的过程,每个时代的青少年心目中都有想追求的目标和崇拜的偶像,我读书时也不例外哦!不过,当这件事影响到你的学习和生...
一方端砚作者:黄焕宇南宁市青秀区第一初级中学暮色渐合,我站在书桌前静静地看着爷爷写书法。案上宣纸素净,一方端砚镇在桌前,爷爷拿起一支湖笔,墨洇染在纸上,一幅书法作品就完成了。在我学习书法的路上,这一方端砚是我忠实的陪伴者,见证了我的成长。我很小的时候就对书法产生了兴趣,便让爷爷教我写书法。渐渐地,我...
柳州市第十三中学 朱德媛为了让同学们了解植物染料的知识,柳州市第十三中学开展了一次别开生面的科学探究活动。本次活动旨在让同学们了解植物染料的秘密,并亲自动手从植物中提取颜色。一起踏上这次特殊的旅程吧——植物染料的奇妙世界活动开始前,老师向同学们提出了一系列问题:植物染料是什么?能食用吗?如何从植...
银奖追光贵港市覃塘区大岭乡初级中学 梁佩盈指导老师:谢晓昕银奖东方之美河池市都安瑶族自治县初级中学 蓝湘奕指导老师:韦竹银银奖水母河池市都安瑶族自治县初级中学 唐佳蕾指导老师:韦竹银银奖夜宿山寺南宁市凤岭北路中学 黎子伊指导老师:韦俊斌铜奖追光贵港市覃塘区...
王丽华象征手法是一种重要的艺术表现手法,是根据事物之间的某种联系,借助某物的具体形象(象征体)来表现某种抽象的概念、思想和情感。具体如何运用这个手法,我们先来看部编版八年级《语文》上册课文《白杨礼赞》的节选:它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之...
广西大学附属中学 张煜菲指导老师 王克峰来宾市第十一中学 韦柳娇指导老师 陆朝县南宁市第二中学初中部 李依珊指导老师 王克峰南宁市宾阳县甘棠中学 苏梅燕指导老师 黎盛凤投稿方式如果你希望自己创作的原创绘画作品、书...
作者:陈嘉欣南宁市宾阳县宾州镇第二初级中学那天,我走在回家的乡间小道上,天气燥热无比,拂过身边的空气仿佛是滚滚热浪。“阿池,快回家,外婆给你煮了莲藕排骨汤!”还没等我走进家门,就在门外听到了外婆的大嗓门。“好嘞。”我扬声回应,便赶紧和伙伴们告别回了家。一走进厨房,我就闻到了一阵莲藕的香气,外婆煮的莲...
主持人:大脸兔“铜滓堪修古器色,旧绢可点新妆颜。君看落红非无情,化泥更护百花开。”这首古诗告诉我们,废旧物品也可以焕发新生机。今天,保护环境和节约能源已成为我们关注的重要议题,但这些不仅仅是口号,更需要我们每个人的实际行动,通过将“废物”变成“宝物”为环保贡献一份力量。让我们一起与梧州市苍梧县石桥中...
张竞文2024年5月25日至26日,广西青少年曲艺“牡丹初绽”荟萃活动在南宁举行,本次活动汇聚了全区17个曲种278部青少年曲艺作品,评委从中评选出36部优秀作品参加现场展演。其中既有代表优秀传统文化的经典作品,也有反映社会现实问题的原创作品。演员们在舞台上生动演绎,一唱一和间,尽显广西曲艺接班人活泼向上、朝气蓬勃...
姓名:雷烁可南宁市青秀区第一初级中学从小我就对拆解和组装物品充满兴趣,虽然这一度让我的父母十分困扰,但他们最终理解并支持了我的爱好,只要我能将拆解的物品恢复原状。进入初中后,我加入了学校的创新发明科技社团。我特别喜欢待在社团里,我时刻记得老师说过的一句话:科技发明来源于生活和学习,只要我们多关注身边...
薇薇:你好!最近我的学习成绩又下降了很多,因为我喜欢上了一个明星。我每天脑子里都是这个明星,根本不能专心学习。我该怎么办呢?难过的菁菁薇薇回信亲爱的菁菁:你好!崇拜偶像的过程是一种体验追求的过程,每个时代的青少年心目中都有想追求的目标和崇拜的偶像,我读书时也不例外哦!不过,当这件事影响到你的学习和生...
一方端砚作者:黄焕宇南宁市青秀区第一初级中学暮色渐合,我站在书桌前静静地看着爷爷写书法。案上宣纸素净,一方端砚镇在桌前,爷爷拿起一支湖笔,墨洇染在纸上,一幅书法作品就完成了。在我学习书法的路上,这一方端砚是我忠实的陪伴者,见证了我的成长。我很小的时候就对书法产生了兴趣,便让爷爷教我写书法。渐渐地,我...
柳州市第十三中学 朱德媛为了让同学们了解植物染料的知识,柳州市第十三中学开展了一次别开生面的科学探究活动。本次活动旨在让同学们了解植物染料的秘密,并亲自动手从植物中提取颜色。一起踏上这次特殊的旅程吧——植物染料的奇妙世界活动开始前,老师向同学们提出了一系列问题:植物染料是什么?能食用吗?如何从植...
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王丽华象征手法是一种重要的艺术表现手法,是根据事物之间的某种联系,借助某物的具体形象(象征体)来表现某种抽象的概念、思想和情感。具体如何运用这个手法,我们先来看部编版八年级《语文》上册课文《白杨礼赞》的节选:它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之...